MISTURICHOS – SINÔNIMO DE DIVERSÃO E CRIATIVIDADE NA AULA DE ARTES.

Renata Bueno e Beatriz Carvalho resolveram misturar suas experiências, histórias e desenhos para criar um livro formado por diferentes personagens como a tucananta, o tubaranso, o macacol, borbolonça, sapuru, entre outros. No livro "Misturichos", da editora Martins Fontes, é possível observar estas diferentes combinações além de ilustrações super divertidas como a "camelha" que é uma mistura de camelo com abelha, a “tucananta”, a mistura do tucano com a anta e a “vacalinha” vaca com galinha. A obra traz outras tantas uniões malucas, como o "cachopolvo", a "cobrormiga", o "minhocurso" e o "rinostruz”. Cada ilustração vem acompanhada por um poema, que explica o que eles são e o que fazem.

A partir deste material, a professora Graciela Nercolini desenvolveu seu trabalho nas aulas de Artes no período vespertino (com todas as turmas) da escola municipal Perseverança – EIEF com o objetivo de explorar a criatividade e o sentido lúdico dos educandos, propondo com isso, a combinação e a criação de diferentes animais de forma oral e escrita. O resultado pode ser visto nas imagens a seguir:

saiba de quem são estes desenhos e veja os desenhos dos demais alunos da escola clicando no link abaixo:

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3º Ano "B"- Projeto: Como está... A QUADRA DA NOSSA ESCOLA?

Objetivo: Despertar interesse nas crianças e 

também nos adultos sobre a questão dos 

cuidados com o ambiente em que vivemos.

Atividades:

·        Caminhada pela quadra da escola, observando

  e fotografando situações curiosas...

Calçadas cheias de entulho, galhos, terra, madeira...

·       Roda de conversa na sala de aula;

·       Confecção de painel com as fotos tiradas;

·       Confecção de cartaz com sugestões dos alunos

 para melhorar / amenizar os 

problemas percebidos;

·       Elaboração de folders educativos;

(Em andamento...)

·       Confecção de adesivo com logotipo e desenho produzidos

 pelo aluno e sua família).

(Aguardando escolha pela Secretaria de Meio Ambiente 

para a confecção.)

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EXPLORANDO O ALFABETO MÓVEL – 2º ANO MATUTINO.

Com o objetivo de consolidar reflexões importantes com os educandos sobre a conscientização de aspectos linguísticos, os alunos do 2º ano matutino da professora Graciela Nercolini exploram semanalmente o alfabeto móvel nas aulas de Língua Portuguesa através de diferentes produções, entre elas, análise e construção de palavras observando quantidade de letras, letra inicial, a formação de nomes próprios, associação de objetos com palavras, observação dos aspectos sonoros das letras, o reconhecimento da forma e posição das letras maiúsculas e minúsculas, contagem das letras e sílabas das palavras, jogo da memória, bingo de letras e palavras.

Desta forma, individualmente ou em grupo, os educandos visualizam o que estão escrevendo, tendo a oportunidade de criar hipóteses sobre a escrita e consequentemente sobre a leitura, movendo, adicionando ou retirando letras para a formação de palavras, estimulando e proporcionando a assimilação da escrita e aquisição de vocabulário. Outro fator importante, é que o uso do alfabeto móvel também facilita o traçado adequado das letras, proporcionado consciência fonológica das produções realizadas.  

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RAMPA DE ACESSO

Esta semana finalizou-se o trabalho de construção da rampa de acesso para a secretaria, que era um desejo antigo de toda a comunidade escolar, e também a construção de uma elevação para facilitar o acesso dos alunos até uma das salas de aula. Estas ações fazem parte do programa Escola Acessível, custeada pelo FNDE. Para maiores informações sobre o programa e as ações realizadas na escola clique Aqui .  A modificação dos espaços públicos e privados é fundamental nos dias de hoje, pois vivemos em uma época de igualdade de condições, e a promoção do acesso  a  diversos locais  por todas as pessoas deve  ser  um dos objetivos de todos os gestores. 

veja como ficou a Escola Perseverança com as novas edificações: 

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ARTES E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

A preservação dos recursos naturais é de fundamental importância para a manutenção da vida de todas as espécies, sendo a educação e a conscientização ambiental primordiais neste processo. Desta forma, os educandos de todas as turmas do período vespertino da Escola Municipal Perseverança - EIEF através da professora Graciela Nercolini realizaram na semana do Meio Ambiente, atividades com o objetivo de desenvolver a consciência crítica em relação à importância da preservação do meio ambiente, bem como compreender suas diferentes manifestações e transformações. Neste contexto, ocorreram diversas reflexões referentes ao livro Árvore Generosa de Shel Silversten e a música Herdeiros do Futuro de Toquinho e Elias Andreatto.

Desta forma, originou-se um debate sobre as possíveis atitudes que devemos ter para cuidar do meio ambiente em que estamos inseridos, ampliando-se novos questionamentos como: Quem serão os herdeiros do futuro? Como ajudar a preservar? O que fazer?  A partir destas problematizações os educandos refletiram também sobre a importância da árvore para a sobrevivência dos seres vivos, observando suas principais características e funções. Assim, evidenciaram-se reflexões sobre valores, consumismo, sistema capitalista e suas consequências. Ao término, os educandos registraram no caderno de Artes suas principais concepções acerca do meio ambiente bem como, ações que devemos ter para a sua preservação, buscando soluções para a degradação existente. O resultado de alguns trabalhos desenvolvidos foi o seguinte:

Clique no link  abaixo e veja de quem é este desenho e também os vários outros desenhos.

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