OFICINAS PEDAGÓGICAS

Através do programa PDDE Interativo do governo federal (FNDE) A Escola Municipal Perseverança está desenvolvendo desde o início do mês de junho 4 oficinas em período de contra-turno, com o objetivo de melhorar o aprendizado e proporcionar as crianças o acesso a novas e  diversificadas atividades. São vários alunos que estão participando das oficinas de Acompanhamento pedagógico, Horta escolar, Promoção da saúde e Xadrez tradicional.  As oficinas já eram realizadas no ano de 2014, porém por um atraso de repasse dos recursos, as atividades estavam suspensas. Agora com  o recebimento dos recursos, os alunos previamente matriculados retornaram as atividades em tempo integral, participando de oficinas que contribuem para o desenvolvimento de novas habilidades dos participantes. 

Abaixo temos algumas imagens das oficinas.

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CONCURSO DE DESENHO SOBRE O MEIO AMBIENTE

"Cuidar do meio Ambiente é manter as condições de vida existentes hoje também para as gerações futuras". Com este pensamento a Escola Municipal Perseverança tem como um de seus objetivos criar uma consciência ambiental em seus alunos, atentando para todo o processo de destruição do ecossistema em que vivemos e os possíveis prejuízos que isso pode causar para a vida humana. Se pensarmos  na própria escola, veremos as inúmeras espécies de plantas que existem dentro do espaço da escola, desde as grandes arvores até pequenas plantas, que acabam embelezando o ambiente e também ajudando na preservação do ambiente em que vivemos. 

Com o objetivo de promover esta consciência ambiental sobre a importância do meio ambiente a Escola Municipal Perseverança realizará nesta semana mais uma edição do concurso anual de desenho que tem como tema o Meio Ambiente. Se você é aluno da Escola Perseverança prepare-se, pois você pode ser um dos ganhadores deste ano.

Abaixo você vê algumas das plantas  que estão na area da escola. As 2 primeiras imagens são de um Pau-Brasil, árvore simbolo de nosso país.

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ATIVIDADES DE EQUILIBRIO

O equilíbrio é uma qualidade física importante para o desenvolvimento motor das crianças. Nas últimas semanas as  atividades e brincadeiras realizadas nas aulas de Educação Física, sob responsabilidade do professor Michel, tiveram como objetivo o desenvolvimento e aprimoramento desta qualidade física. Vale a pena ressaltar que as aulas de educação física também tem um caráter pedagógico, buscando o desenvolvimento e habilidades físicas, preparando as crianças para o aprendizado em sala de aula, bem como propiciando vivencias motoras fundamentais para a vida futura destas crianças.

veja algumas imagens abaixo:

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GEOGRAFIA: VIVENCIAR PARA APRENDER (3º ANO B)

A construção de maquete permite que, de maneira simples, o aluno materialize seu espaço em um tamanho reduzido, aplicando vários conceitos da temática geográfica.

         Para esse trabalho, os alunos foram organizados em grupos de acordo com o espaço em que residem: área rural e urbana. (Esses foram os espaços representados nas maquetes). Assim, cada aluno pôde pensar e reproduzir o espaço em que vive,  tendo que dar opinião e ouvir a opinião do colega, dividindo funções durante a atividade e respeitando a habilidade de cada um do grupo.

* Texto Profª Sandra Martins

Veja as imagens da atividade:

Grupo: Área Rural

       

 E as primeiras ideias vão surgindo...

    O trabalho finalizado!

Grupo: Área Urbana

No início, a divisão dos afazeres...

Maquete pronta!

Momento  de um grupo apresentar ao outro o trabalho que fizeram, fazer apontamentos, questionar... Uma troca de conhecimentos de forma divertida e prática!

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Coral da Escola

A Escola Municipal Perseverança está montando um projeto de contra-turno para a formação de um Coral na escola, que é uma  metas que estão no plano de ação para a gestão 2014/2015. O objetivo e formar um grupo que possa se apresentar e representar a Escola Perseverança em diversos eventos em Marmeleiro e também em toda a região.  Serão aproximadamente 20 alunos, que terão um ensaio semanal (Quinta-feira), no período Matutino. Vários alunos demonstraram interesse e  deram o nome para participarem. Como os ensaios acontecerão pela manha, somente alunos do período vespertino poderão fazer parte deste coral.  A escolha do horário dos ensaios aconteceu pela disponibilidade dos professores e funcionários que se propuseram, de forma voluntária, a dar vida a este projeto, formando este Coral.  Todos os alunos  que estão inscritos deverão se fazer presentes nas dependências da escola  na  quinta-feira, dia 11/06, as 8 horas da manha, para as audições, que revelarão os 20 alunos que farão parte do coral.

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