quarta-feira, 3 de junho de 2015

GEOGRAFIA: VIVENCIAR PARA APRENDER (3º ANO B)

A construção de maquete permite que, de maneira simples, o aluno materialize seu espaço em um tamanho reduzido, aplicando vários conceitos da temática geográfica.

         Para esse trabalho, os alunos foram organizados em grupos de acordo com o espaço em que residem: área rural e urbana. (Esses foram os espaços representados nas maquetes). Assim, cada aluno pôde pensar e reproduzir o espaço em que vive,  tendo que dar opinião e ouvir a opinião do colega, dividindo funções durante a atividade e respeitando a habilidade de cada um do grupo.

* Texto Profª Sandra Martins

Veja as imagens da atividade:

Grupo: Área Rural

       

 E as primeiras ideias vão surgindo...


    O trabalho finalizado!



Grupo: Área Urbana


No início, a divisão dos afazeres...


Maquete pronta!



Momento  de um grupo apresentar ao outro o trabalho que fizeram, fazer apontamentos, questionar... Uma troca de conhecimentos de forma divertida e prática!



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Desenvolvido por Professor Michel A. Bohnenberger