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07:06
Escola perseverança
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Com o objetivo de
despertar a curiosidade, concentração, bem como explorar
a coordenação motora, percepção visual, tátil e visão, a
educadora desenvolveu a garrafa sensorial das letras e sílabas com as crianças.
Foi solicitado que cada aluno trouxesse de casa uma garrafa pet vazia para ser
preenchida com fichas compostas por letras e sílabas (cobertas por papel
contact) recortadas pelos alunos, bem como água e glitter colorido. Ao término
desta atividade as crianças brincavam com as garrafas e escolhiam uma das
sílabas observadas dentro delas para escreverem palavras diversas.
A atividade foi realizada no período matutino e vespertino da professora Graciela Nercolini.
Desenvolvido por
Professor Michel A. Bohnenberger
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