ESCOLA PERSEVERANÇA
PROFESSORA: LORECI MARIA ANHAIA
JOGO DA DEDOLINA
-Aprender escrita de palavras;
-Realizar leitura;
-Fazer relação fonema /grafema
RELATÓRIO
Para realizar o presente trabalho foi
solicitado que os alunos pesquisassem com seus pais avós, em fim pessoas mais
velhos a respeito de jogos que os mesmos costumavam praticar quando crianças:
de todos os jogos apresentados para as crianças pelos adultos solicitei que
cada aluno escolhesse alguns jogos para trazer para a escola e apresentar aos
colegas.
As crianças trouxeram vários jogos tais
como: três Maria, damas, boletas, stop, jogo da velha, jogo da forca, jogo da
dedolina o qual as crianças demonstraram mais interesse em realizar.
METODOLOGIA:
*ENTREGAR PARA AS CRIANÇAS UMA FOLHA (A4);
*A FOLHA DEVERÁ CONTER UMA TABELA COM OITO LINHAS E CINCO
COLUNAS;
*NA PRIMEIRA LINHA E EM CADA COLUNA DEVERÁ HAVER OS
SEHUINTES ENUNCIADOS:
*NA 1ª LINHA E 1ª COLUNA (LETRA);
*NA 1ª LINHA E 2ªCOLUNA A FRASE (NOME PRÓPRIO)
*NA 1ª LINHA E 3ª COLUNA A (NOME DE UM ANIMAL);
*NA 1ªLINHA E 4ªCOLUNA (OBJETO);
-COMO JOGAR:
*CADA CRIANÇA DEVERÁ RECEBER;
*UMA FOLHA A4 CONTENDO A TABELA;
*ALFABETO MÓVEL;
*LAPÍS, BORRACHA;
-O PROFESSOR DA À ORDEM (DEDOLINA), NESSE INSTANTE CADA CRIANÇA ERGUE
OS DEDOS DA MÃO;
*NA ORDEM DA CHAMADA UMA CRIANÇA
DEVERÁ CONTAR QUANTOS DEDOS FORAM ERGUIDOS PELOS COLEGAS;
*A CRIANÇA DIZ “F”
*TODOS DEVERÃO ANOTAR A LETRA NO
ESPAÇO INDICADA O NOME PRÓPRIO, NOME DE UM ANIMAL, NOME DE UM OBJETO E NOME DE
UMA FRUTA. OBS: TODAS AS PALAVRAS DEVEM INICIAR COM A LETRA(F);
*AS PALAVRAS DEVERÃO SER MONTADAS
COM AS LETRAS DO ALFABETO MÓVEL E ESCRITAS NO ESPAÇO INDICADO NA FOLHA A4;
*O JOGO SEGUE ATÉ QUE SEJA
DO INTERRESSE DAS CRIANÇAS.
*SEGUE EXEMPLO DE TABELAS
JOGO DA DEDOLINA
JOGO
LETRA
|
NOME
PRÓPRIO
|
NOME DE
ANIMAL
|
OBJETO
|
FRUTA
|
JOGO DA DEDOLINA
LETRA
|
NOME DE
UMA CIDADE
|
NOME
DE UM CARRO
|
NOME DE
UM ESTADO
OU PAÍS
|
NOME DE
UMA CAPITAL
|
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